A partir dun mesmo conto como fío condutor, desenvolvéronse cinco obradoiros nos que os libros se converteron en punto de partida para explorar distintas áreas do coñecemento.
Nun dos talleres traballamos cun libro en inglés, achegándonos á lingua dun xeito lúdico e significativo. Noutro, a psicomotricidade converteu o conto en movemento, permitindo ao alumnado expresarse co corpo. A música tamén estivo presente, dando ritmo e son á historia e enriquecendo a súa comprensión.
Nunha proposta moi especial, combinamos lingua de signos e yoga, creando un espazo de comunicación, calma e conciencia corporal. Finalmente, o obradoiro de arte permitiu reinterpretar o conto desde a creatividade plástica, dando forma visual ás emocións e personaxes da historia.
Unha xornada na que os libros demostraron, unha vez máis, que poden vivirse de moitas maneiras diferentes, máis alá da lectura tradicional, espertando a curiosidade, a participación e o goce por aprender.
Nunha proposta moi especial, combinamos lingua de signos e yoga, creando un espazo de comunicación, calma e conciencia corporal. Finalmente, o obradoiro de arte permitiu reinterpretar o conto desde a creatividade plástica, dando forma visual ás emocións e personaxes da historia.
Unha xornada na que os libros demostraron, unha vez máis, que poden vivirse de moitas maneiras diferentes, máis alá da lectura tradicional, espertando a curiosidade, a participación e o goce por aprender.
Ningún comentario:
Publicar un comentario